Bundeszentrale für politische Bildung
Newsletter Oktober 2026
Werkstatt
In diesem Newsletter berichtet die Werkstatt der Bundeszentrale für politische Bildung monatlich über aktuelle Infos aus der Welt der digitalen Bildung. Die Werkstatt ist auch in den sozialen Medien unterwegs. Sie finden uns bei Instagram, YouTube und Mastodon.

Neues aus der Werkstatt

Liebe Leserinnen und Leser,

viele von uns haben sicher schonmal über dieses eine Meme gelacht, das unser Gefühl zu einem politischen Thema perfekt trifft oder uns bei einem TikTok-Video aus der Politik gefragt, warum diese direkte, persönliche Ansprache eigentlich so gut funktioniert. Memes und Kurzvideos sind längst mehr als Zeitvertreib: Sie prägen Meinungsbildung, politische Kommunikation und Wahlkämpfe und gewinnen damit auch für die politische Bildung an Bedeutung. In diesem Herbst widmet sich die Werkstatt deshalb der Internetkultur hinter politischen TikToks und Memes – mit zwei How-To-Videos, einem Gastbeitrag und unserem digitalen Bildungssalon am 18. November, zu dem wir herzlich einladen. Die Anmeldung ist ab sofort möglich.
 

Werkstatt-How-To: Politische TikToks analysieren

Persönlich, nahbar und direkt: Viele politische TikTok-Videos wirken wie ganz normale Creator-Inhalte. Doch auf den Accounts von Politikerinnen und Politikern kommen oft gezielte politische Kommunikationsstrategien zum Einsatz. In unserem How-To zeigen wir Methoden, die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, diese Strategien zu erkennen und kritisch einzuordnen.
 

WERKSTATT

Werkstatt-How-To: Politische TikToks analysieren

Persönlich, nahbar, direkt – politische TikToks wirken oft wie Creator-Content. In diesem Reel erklären wir, wie sich die Strategien dahinter im Unterricht erkennen und kritisch einordnen lassen.
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Gastbeitrag: „Memes in der politischen Bildung: mehr als lustige Witze im Internet“

Wie werden Memes eigentlich politisch? Dass hinter humorvollen und harmlos wirkenden Bildern oft mehr steckt, macht Caren Miesenberger in ihrem Gastbeitrag deutlich. Sie zeichnet nach, was politische Memes ausmacht und wie sie sich verbreiten. Dabei zeigt sie, wie Memes als Werkzeuge der politischen Kommunikation funktionieren können, etwa indem sie Wahlkämpfe und Kampagnen befeuern und so zur Meinungsbildung beitragen. Außerdem geht sie der Frage nach, wie sich politische Memes und ihre Botschaften entschlüsseln und in der Bildungsarbeit aufgreifen lassen.
 
Comichafte Illustration: Sieben Smartphones stehen hintereinander aufgereiht wie Dominosteine. Personen vor und hinter der Reihe tippen die Geräte an und bringen sie so zum Umfallen.

Memes in der politischen Bildung: mehr als lustige Witze im Internet

Memes können den Alltag lustiger machen, sind aber längst mehr als harmlose Unterhaltung. Sie werden in Wahlkämpfen genutzt, können Kampagnen befeuern und tragen zur Meinungsbildung bei.
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Digitaler Bildungssalon: „Providing context!“

Dass es produktiv ist und Spaß machen kann, Memes in der politischen Bildungsarbeit zu verhandeln, zeigt Caren Miesenberger dann ganz praktisch in unserem digitalen Bildungssalon am 18. November 2026 von 17:00 bis 19:00 Uhr via Zoom. Nach ihrem inhaltlichen Input zu politischen Memes erarbeiten wir gemeinsam mit den Teilnehmenden, wie sich Memes in der politischen Bildung einsetzen lassen. Dabei geht es um die Fragen: Wer veröffentlicht sie und mit welchem Ziel? Welchen Einfluss haben sie auf Politik und Gesellschaft? Und wie lassen sie sich in der außerschulischen Bildung nutzen, ohne Fallstricke, Risiken und Grenzen aus dem Blick zu verlieren? Jetzt anmelden!
 
Das Ankündigungsbild zum Digitalen Bildungssalon zeigt ein Porträtfoto der Referentin Caren Miesenberger.

Bildungssalon: Providing context!

Memes werden in Wahlkämpfen genutzt, können Kampagnen befeuern und tragen zur Meinungsbildung bei. Im Bildungssalon können Bildnerinnen und Bildner lernen, ihre Botschaften zu entschlüsseln.
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Aus dem Werkstatt-Archiv: Memes im Unterricht einsetzen

Wie sich Memes gewinnbringend in der Bildungsarbeit einsetzen lassen, haben wir bereits 2025 in einem How-To gezeigt, das sich nach wie vor gut als Einstieg ins Thema eignet. Darin stellen wir drei Möglichkeiten vor: Memes können helfen, aktuelle politische Ereignisse einzuordnen, zentrale Erkenntnisse auf den Punkt zu bringen oder Jugendlichen Raum zu geben, eigene Meinungen und Gefühle auszudrücken.
 

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Werkstatt How-To: Memes im Unterricht benutzen

So könnt ihr Memes in den Unterricht integrieren.
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Schülerwettbewerb zur politischen Bildung der bpb

Zum Schluss noch eine Erinnerung für alle, die mit Schulklassen arbeiten: Im August haben wir Sie bereits auf die neue Runde des Schülerwettbewerbs zur politischen Bildung hingewiesen. Jetzt rückt der Einsendeschluss näher: Noch bis zum 3. Dezember 2026 können Klassen aller Schulformen ab der 4. Klasse bis hin zu Berufsschulklassen ihre Beiträge einreichen. Die Aufgaben zu Themen wie Digitalisierung, Geschichte und Medien lassen sich in unterschiedlichen Fächern bearbeiten. Zu gewinnen gibt es bis zu 350 Preise. Zur Anmeldung

Ob Sie beim nächsten Scrollen genauer hinschauen, Memes in Ihrer Bildungsarbeit analysieren oder selbst welche gestalten: Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Ausprobieren und freuen uns, einige von Ihnen beim Bildungssalon am 18. November zu begrüßen!

Beste Grüße
aus der Werkstatt-Redaktion
 
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